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Os textos reunidos neste livro traduzem a pluralidade da produção artística do século XX e XXI, na medida em que revelam relações entre diferentes obras e diferentes momentos da produção literária, cinematográfica e visual, da mesma forma que trazem, em paralelo, a discussão de estratégias de aproximação entre diferentes linguagens artísticas em situações de ensino. As leituras operacionalizadas a partir de produções tradicionais da história literária, como o caso de Dom Casmurro, aparecem ao lado de leituras que equacionam temas recorrentes do campo da literatura, como as sociedades utópicas, em sua manifestação no cinema contemporâneo; e também equacionadas com a dinâmica do ensino de literatura e outras artes na Educação Básica.