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Esta sucinta exposição sobre a significativa trajetória histórica da cidade de Castro, localizada nos Campos Gerais, ora descrita, traz a compreensão da importância dessa pesquisa. Isso pode ser percebido ao destacar as relações entre o trabalho e a educação, permeados pelo viés ideológico dos preceitos liberais, em que a religião também se fez presente como pano de fundo. A pesquisa realizada pelas autoras se mostrou desafiadora, ao desvelar as relações contraditórias em meio a um discurso profícuo de progresso e ascensão agrícola, apregoado no Estado do Paraná e no Brasil, por meio da educação, ministrada nas Instituições Agrícolas. A compreensão da totalidade deste momento na educação brasileira e as políticas educacionais que determinavam o surgimento das Instituições de Ensino, de modo específico no Paraná, foi sine qua non para o enriquecimento da história e compreensão da mesma. O desenrolar dos fatos prescritos pelas autoras é um convite irrecusável à leitura, um mergulho na história da educação paranaense, tendo como cenário a região dos Campos Gerais, que vem se destacando pelas instituições de ensino nela localizadas e que em muito contribuem para a historiografia da educação no Paraná e do Brasil. Boa Leitura!

Trecho do prefácio escrito pela Profa. Dra. Rosiane Machado da Silva